Урок образотворчого мистецтва, 1 клас

Тема. Композиція «Чарівна квітка»

Мета: розширити знання про види об'ємних зображень,

          вчити правильно складати композицію, розвивати

          почуття ритму, гармонії, розвивати дрібні м'язи рук.

         виховувати естетичне сприймання дійсності.

Обладнання: зображення квітів, загадки про квіти, таблиця-опора

        «Правила безпеки під час роботи  солоним тістом», рельєф, барельєф,горельєф.

Дата: 25.02.2014

Хід уроку

1.Організаційний момент

2. Актуалізація опорних знань

А) відгадування загадок про квіти

Б) повторення будови квітки

В) гра «Назви зображення»

3. Оголошення теми, завдань заняття

4. Розширення знань, формування вмінь

А) пояснення вчителя про закони складання композиції:

-  Потрапити у країну Казкових квітів допоможуть Чарівники гармонії. Пригадайте, яке зображення викликає позитивні емоції? Чому?

- У кожній композиції обов'язково є центр. Саме у центрі найбільші й яскравіші елементи.

Б) гра «Створи композицію»

- Додайте елемент для об'єднання в цілу композицію.

В) правила безпеки під час роботи з солоним тістом

Г) тренувальні вправи:

І група - ліплення квітки, листка, стебельця, з'єднання елементів;

ІІ група – підбір кольорів.

5. Фізхвилинка

6. Самостійна робота : індивідуальний інструктаж,

                                       виправлення типових помилок.

7. Виставка робіт учнів «Казкові квіти»

8. Підсумок заняття

- Квіти наші казкові краще зробили наш світ, ми передали в них свої почуття, мрії, своє бачення краси світу.Молодці!